高校教务处处长竞聘竞聘答辩面试题3套和专业题26问及答案





一、管理岗位结构化面试题库及评分标准48道
二、教务处竞聘面试题
1. “团结就是力量,合作体现水平”,请你谈谈如何团结同志、合作共事,在团队中发挥 好自己的作用?
2. 为全面做好部室工作,作为一个部室的负责人,你认为自身应具备哪些条件?
3. 习近平在全国教育工作会议上指出,“推动教育事业的科学发展,必须坚持改革创新”,请结合你所申报的岗位,谈谈对这句话的理解。
4. 体育课教学在提高大学生综合素质中的作用
5. 作为一个部门的领导,你将如何贯彻好为教学服务的指导思想?
6. 作为中层领导怎样处理好与群众的关系
7. 作为部门正职,你如何在本部门内创造既有集中又有民主,既有统一意志,又有个人心情舒畅,这样一种团结和谐、生动活泼的局面。
8. 你作为领导者,你如何处理与员工的矛盾?
9. 你是如何理解“以人为本”与“严格管理”的关系的?
10. 你正在主持一个会议,意见双方由争辩发展到恶语相向,你怎么办?
11. 你认为学校的办学特色是什么?如何提升学校的核心竞争力?
12. 你认为怎样才能抓好执行
13. 你通常如何面对领导和同志们对你的批评
14. 假如你竞聘成功,你如何胜任本职工作
15. 假如你竞聘成功,如何处理领导与员工的关系?
16. 关心基层与管理基层矛盾吗(竞聘演讲题)
17. 加强实践教学的思考(竞聘演讲题)
18. 和谐校园建设的思考(竞聘演讲题)
19. 在和分管校领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后没有被采纳,你如何处理?
20. 在日常工作、生活中,总会有一些人很难相处,请举例说说你是如何与之相处的?
21. 如何利用我校的传统优势实现大学服务社会的功能
22. 如何建立教学质量的考核与监控机制
23. 如何提高青年教师的教学水平
24. 如果你是科长,该怎样带领全科人员开展工作?
25. 如果让一个熟悉你的人来评价你,你想他会怎样评价?
26. 工作中你怎样做到以身作则
27. 当你与你的分管校领导就你所负责的某项工作发生了意见分歧,而又认为你的领导的意见是错误的,而且会给学校造成损失,你该怎么办?
28. 怎样处理好与一般老师之间的关系
29. 怎样处理好与其他的学校中层干部之间的关系
30. 怎样处理好与学校校长之间的关系
31. 怎样改进教学管理才能使我校顺利通过教育部本科教学水平评估
32. 我校党风廉政建设存在哪些主要问题,你对加强我校党风廉政建设有何对策。
33. 我校校园文化建设的重点及途径
34. 我校素质教育实践中的优势与不足,如何扬长避短开展创新教育?
35. 提高教学质量的思考
36. 教学督导制度探讨(竞聘演讲题)
37. 新升本院校如何提升教师的科研水平和学校的科研管理水平
38. 本系学科、专业建设的思路及措施。
39. 竞聘失利怎么办
40. 结合学校实际,谈谈大学精神
41. 请谈谈怎样评价一个领导干部执行力的好坏
42. 重点课程建设在提升教学质量中的作用
43. 面对工作中存在的差距,你是如何认识和对待差距的?
44. 面对工作的压力,如何使自己始终充满激情?
45. 领导给你布置了一项新任务,该任务需要上级主管部门的支持和各科室的配合,你该怎么办?
46. 高校怎么服务社会
47. 高校科级干部的角色定位是什么?你竞聘该岗位的优势在哪里?如果你竞聘上了该工作岗位,如何在工作中抓落实?
48. 齐白石说:“学我者生,似我者死。”你怎么理解。
三、高校教务处处长竞聘面试题及答案(专业题26问)
第一题:如果你竞聘上岗成功,请阐述下一步工作计划及今后的工作目标。
第二题:如果你竞聘成功,你将会有哪些提高教务管理整体工作水平的举措?
第三题:如果你的某个教务管理人员对所有的发展努力都不感兴趣,你该采取什么措施或办法来改变他的态度?
第四题:当前,学校教务管理队伍不稳定,请你分析一下可能导致教务管理人员流失现象严重的原因有哪些?假如你通过这次竞争走上了科室长岗位,你打算怎样解决这个问题?
第五题:对于未来你所带领的团队的人员结构和人员类型,你有何要求?在团队人员搭配时,你有何想法?
第六题:加强排课工作是教务处工作职责的重要组成部分。作为教务处的主要领导,你对抓好做好排课工作有什么打算?
第七题:当前我们学校的教务管理系统是通过一些权限的限制实现分层分级管理的,使用起来不太人性化,现在教务处希望完善教务管理系统的功能。请你列举可以增加哪些功能和服务,并简述理由?
第八题:学校的很多课程类数据会随着人才培养方案的改动而发生变化,但是当前的教务管理系统没有更新导入功能,管理员要手动录入每一门新方案中的课程信息,浪费了大量时间,对于这一问题,你认为要怎么解决?
第九题:教务档案管理工作是学的管理工作的重要内容。请你结合实际谈一谈,当前教务档案管理应重点做好哪些方面的工作?
第十题:教务工作和学生工作作为学校工作中的两个重要环节,对学校人才培养起着重要作用。目前,存在教务工作与学生工作两者相互重要,但缺乏沟通、交流。如果安排作具体抓这方面工作,你对解决这个问题有什么打算?
第十一题:现在教务处要开通微信公众号,选取一些事项开通网上办事,你认为重点是什么,你会选取哪些事项?
第十二题:请你结合实际,谈谈我校的学籍管理工作还存在哪些薄弱环节,教务处应采取哪些措施,全面加强学籍管理工作。
第十三题:学籍管理制度建设要按照管理育人、服务育人的理念。你认为在学籍管理制度建设工作中如何贯彻落实这一理念?
第十四题:当前普遍存在对学籍管理重视度不够的问题,你认为应当如何切实有效地解决这一问题?
第十五题:近年来,休退学的学生异动数量呈现逐年上升的趋势,经常有不良的学籍异动的产生,对这个问题你有什么具体的解决措施?
第十六题:学籍管理是一项政策性极强的工作,在工作过程中要严格落实依法治校的理念。举例说明你在在实际工作中应如何做到这一条。
第十七题:假如你竞争上岗成为分管教务的负责人,你对进一步提高教研教改水平有何想法或打算?
第十八题:为了促时教师的专业成长,作为省分管教务工作的领导,你认为应采取哪些主要措施?
第十九题:当前普遍存在教研活动形式过于单一的问题,对此你会什么新思路、新方法吗?
第二十题:党的十九届五中全会把这一方向更加明确为2035年建成教育强国的远景目标,作为一个中层领导,请你结合教研室建设工作,谈谈在落实目标方面有哪些好的举措?
第二十一题:目前,教师对参加教研室活动的积极性不高,你认为应当如何切实有效地解决这一问题?
第二十二题:目前不少高校存在教材采购中违规收受回扣的问题,你认为应该怎样解决为好?
第二十三题:在教材选用上,主动服务课程教学,充分发挥教材育人载体作用,为培养社会主义合格建设人才做出了应有的贡献。你作为教务处的主要领导,在实际工作中应如何做到这一条?
第二十四题:教材建设对人才培养质量的提高都起着必不可少的作用,试分析我校教材建设中存在的主要问题,并提出解决这些问题的对策。
第二十五题:目前,学校存在考试功能目标不清晰、考试内容偏重失衡、考风考纪问题繁多等问题。如果安排你具体抓这方面工作,你对解决这个问题有什么打算?
第二十六题:构建科学合理的教学质量监控体系以保障教学质量“生命线”是新时代高等教育发展的要求,你认为未来学校的教学质量监控体系应该是什么样的?
部分内容节选:
管理岗位结构化面试题库及评分标准48道
七、 假设你所分管的科室经常发生冲突,工作扯皮,互相指责,请问你怎么看待和处理这类事情?   
评价要素:组织建设  指挥控制   
答题参考思路: 
1、 了解问题产生的原因,制定详细的工作流程,分清职责权限;  
2、 区分良性与恶性冲突,明白企业内部需要有适当的良性冲突;  
3、 解决冲突的各种方法。 
评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。  
1、 分析问题一面深刻,能抓住问题的实质,结合具体问题来谈;  
2、 思路新颖、逻辑清楚、严密、思维连续性好。 
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